2010/03/01 (Mon) 18:26
ハイチに続いてチリで大地震が起きました。私は学生時代、阪神淡路大震災を大阪で体験しましたが、今回のチリの揺れは阪神淡路の700倍のエネルギーらしいです。想像するだけで恐ろしいのですが、このところ世界中で自然災害が起きていることに脅威を感じます。地球がなんらかの警鐘を鳴らし、危険信号を送っているのでしょうか。地表は海水で覆われているだけで、水が無ければ地続きなんですよね。むしろ、海面から見えている部分は山の頂上付近にすぎないのではないでしょうか。地球の裏側で起きた地震が次は反対側の日本が・・・と考えてしまいます。地震に対して何ができるわけでもないのですが、地球が風邪ひいて身震いすることがないように、地球に優しいエコな生活するぐらいでしょうか。原始的な生活することの方がエコだとすれば、私達の文明は正反対の発展を遂げています。自然の猛威に対して本当に何もできないです・・・。ハイチやサンティアゴでの被災者への救援が遅れないことと一日も早い復興を祈ります。
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2010/02/25 (Thu) 11:53
武蔵野美術大学の原研哉先生のゼミが行っているEx-formationの研究活動を書籍化した「はだか」を読了しました。武蔵野美術大学基礎デザイン学科(卒業制作展等)は今後のデザイン研究の方向性を如実に示しています。基礎デザイン学とは向井周太郎先生が起こした学問分野であります。感動を喚起するものづくりの姿勢やデザインと社会との関わりを時代の要請に適合するように読み解く行為です。自分たちの文化を根源から見直すコミュニケーションがデザイン学であると感じます。「はだか」とは羞恥やエロスの対象ではなく、情報、物質、素材、文化などを「はだか」にすることがデザインの手法に類似し、コンセプトメイキングに通関しています。
本学の今年度卒業制作展では多方面からデザイン研究室の作品についてお褒めの言葉を頂きました。このことについては非常に嬉しく更なる研鑽に繋がります。教育学部として美術教員養成系であることと、デザイナー養成という両軸こそ本学の特色になると思っています。先生対学生という構図ではなく研究室としてデザインをアカデミックに捉え深めていきたいです。
本学の今年度卒業制作展では多方面からデザイン研究室の作品についてお褒めの言葉を頂きました。このことについては非常に嬉しく更なる研鑽に繋がります。教育学部として美術教員養成系であることと、デザイナー養成という両軸こそ本学の特色になると思っています。先生対学生という構図ではなく研究室としてデザインをアカデミックに捉え深めていきたいです。
2010/02/15 (Mon) 22:06
いよいよ高知大学の卒業制作展が明日から開催されます。
今日は朝から一日搬入で、私は見学させて頂きましたが、手際もよく時間内に展示を終えることができました。
4年生の皆様、ここまで本当にお疲れさまでした。
気持ちのこもった作品・展示になっていると感じます。
また作品の完成度も高く見ごたえのあるものになっています。
大学関係各位はもちろん県内外から多くのお客様に来場して頂ける事を願っています。
今日は朝から一日搬入で、私は見学させて頂きましたが、手際もよく時間内に展示を終えることができました。
4年生の皆様、ここまで本当にお疲れさまでした。
気持ちのこもった作品・展示になっていると感じます。
また作品の完成度も高く見ごたえのあるものになっています。
大学関係各位はもちろん県内外から多くのお客様に来場して頂ける事を願っています。
2010/02/05 (Fri) 20:29
デザイン研究室として2009年度の活動実績をまとめようと思います。
ゼミ生の皆さん、ご協力よろしくお願い致します。研究・制作に関して不十分な点はあるかもしれませんが、間違いなく成果はあがっています。
このプロジェクトを継続的に行い、規模を拡大していくためにも皆さんの協力が欠かせません。皆さんにとっては4年間あるいは3年間の研究成果の集大成として頂いてもかまいません。研究テーマのタイトル・要旨・成果物写真(モノクロ)を準備して下さい。冊子のエディトリアルデザインに関しても私が監修しますが、基本的には皆さんが主導です。
今後、本プロジェクトの趣旨を明確化するためにも皆さんと打ち合わせをしていきたいと思います。
ゼミ生の皆さん、ご協力よろしくお願い致します。研究・制作に関して不十分な点はあるかもしれませんが、間違いなく成果はあがっています。
このプロジェクトを継続的に行い、規模を拡大していくためにも皆さんの協力が欠かせません。皆さんにとっては4年間あるいは3年間の研究成果の集大成として頂いてもかまいません。研究テーマのタイトル・要旨・成果物写真(モノクロ)を準備して下さい。冊子のエディトリアルデザインに関しても私が監修しますが、基本的には皆さんが主導です。
今後、本プロジェクトの趣旨を明確化するためにも皆さんと打ち合わせをしていきたいと思います。
2010/02/04 (Thu) 21:06
本日、4年生とのミーティングでした。卒業制作に関する問題点が話し合いの中から見えてきました。次年度に向けた改善点がいくつかあがりました。デザインゼミだけで解決できる問題と全体で取り組むべき問題があります。ゼミの皆さんまた話を聞かせて下さいね。
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