高知大学のすぐ近くにある朝倉中学校に行ってきました。
職場体験学習を経験した生徒さんが御礼状と併せてポスターをプレゼントするという試みで、
今回、デザイン研究室ではポスター制作の部分でティーム・ティーチングに入りました。
6/3金曜日の学年集会にて2学年160名に企画書とサムネイルの説明をしてきました。
160名中の何人が理解できていたのかかなり不安でしたが、やはり内容が難解だったみたいです。
もっと楽しく自由な発想を引き出すには企画書を簡略化すべきだったと反省しています。
次回は企画書の中学生バージョンを制作します。
さて、今日の授業はサムネイルの確認だったのですが、出来ている生徒さんと
イメージはあるが絵に出来ない生徒さん、全くイメージの検討がつかない生徒さんなど
状況は区々でした。
ティーム・ティーチングではいった大学生が臨機応変に対応してくれてそれなりに軌道に乗る気がしました。
今回は計画までに時間がなかったということもあり、計画の甘さを感じますが、
来週もあるのでなんとか形になるところまで漕ぎつければと願います。